体积是指一个立体图形所占空间的大小,单位通常是立方厘米(cm³)、立方米(m³)等。在初中阶段,我们主要学习几种基本立体图形的体积计算方法。
理解这些公式的来源有助于记忆和应用。例如,圆锥体积是通过实验或积分思想得出的,它正好是同底同高圆柱体积的 。
例题1(基础):一个长方体水箱长1.2米,宽0.8米,高0.5米。求它的容积(即体积)。
解题过程:
例题2(进阶):一个圆锥形沙堆,底面直径为6米,高为2米。每立方米沙重约1.5吨,求这堆沙大约重多少吨?(取 )
解题过程:
一个长方体水箱,长40厘米,宽30厘米,高50厘米。水箱中装有水,水深为30厘米。现在将一个底面半径为10厘米、高为20厘米的圆柱形铁块完全浸入水中,求水箱中水面的高度上升了多少厘米?
求最大的常数,使得对任意三角形的三边、和,都有
成立。
[asy] unitsize (3 cm);
pair A, B, C;
A = (0,0); B = (2,0); C = (1,0.2);
draw(A--B--C--cycle);
label("", A, W); label("", B, E); label("", C, N); label("", (B + C)/2, N); label("", (A + C)/2, N); label("", (A + B)/2, S); [/asy]
当趋近于时,趋近于,因此趋近于。这说明。
另一方面,由三角形不等式得,所以
将一个圆柱体的底面半径增加个单位,体积增加了立方单位;将它的高增加个单位,体积也增加了立方单位。如果原来的高是,那么原来的底面半径是:
正方形的边长是4,是的中点。以为圆心、半径为2的圆,与以为圆心、半径为4的圆相交于点和。求点到点的距离。结果用最简分数表示。
一个正方体的棱长为。它的8个顶点被交替涂成黑色和紫色,如下图所示。以4个紫色顶点为顶点的四面体(即底面是三角形的棱锥)的体积是多少?
一辆卡车运来一堆沙子,堆成一个圆锥形。这堆沙子的底面直径是英尺,高是直径的。这堆沙子一共有多少立方英尺?用表示答案。
行星Xavier围绕太阳沿椭圆轨道运行,太阳位于椭圆的一个焦点上。Xavier离太阳最近时(近地点)为2天文单位(AU),最远时(远地点)为12 AU。如图所示,当Xavier运行到轨道中点位置时,它离太阳有多远?(单位:AU)